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关于对市人大十七届一次会议第22072号建议的答复

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刘正妹代表:

您提出的《关于调整“教育集团”规划,促进城乡优质均衡发展的建议》收悉,现答复如下:

2021年12月21日,市委办公室、市政府办公室印发《关于深入推进全市义务教育集团化办学的实施意见》(句委办〔2021〕55号 ),《意见》提出在总结我市片区合作共同体建设和前期义务教育集团化办学经验的基础上,为进一步激发和强化名校的示范、辐射和带动作用,我市小学组建句容市崇文、行知、崇明、正心、弘景、文昌六个教育集团,初中组建句容市春芳、玉清、华阳三个教育集团。各教育集团要做好师资共享、集体备课、共案使用等工作,确保集团化办学工作扎实有效的开展。主要从以下几方面开展工作,促进了教育均衡发展。

1.推进管理机制共建。集团实行总校长负责制,校区执行校长由总校副校长担任,总校与校区采取“一套班子、多个校区、统一管理”的管理模式,总校负责指导分校建设与完善管理机制,注重名校管理机制在集团内学校的培植、发展和创新,不断放大名校的品牌效应。

2.推进教育教学管理共进。集团总校负责制定集团教育教学管理制度,制定工作计划,统筹安排集团重点工作。总校与校区教育教学管理相统一,做到师资队伍共建,教学研究共进,教育资源共享。总校扶持分校提升教育教学管理水平,帮助分校完善管理制度,支持分校开展课堂教学研究、教师培养、校本教研等工作。

3.推进师资共享。积极推进集团内管理人员和骨干教师交流,将集团内交流轮岗工作经历作为提任校级干部的重要因素。建立“进城”跟岗锻炼与“下乡”支教、走教相结合的教师流动机制,确保集团内教师特别是骨干教师合理流动,教师资源优质均衡配置水平进一步提高。

4.推进内涵特色共生。集团总校负责推进集团文化、特色品牌建设,负责将总校特色品牌文化向校区推广建设,并指导分校建设“一校一品”特色品牌,形成“校校有特色、品牌有影响”的教育集团新质态。

句容市教育局

2022年7月5日

签发人:高宏斌

联系人:唐莉

联系电话:0511-87310523

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