本报告根据《中华人民共和国政府信息公开条例》《镇江市政府信息公开规定》和《句容市政府信息公开实施细则》编制。本报告由概述、信息公开情况、依申请信息公开情况、收费情况、复议诉讼情况、主要问题和改进措施等部分组成。本报告中所列数据的统计期限自2020年1月1日起至2020年12月31日止。本报告的电子版可在市教育局网站(http://www.jurong.gov.cn/jrjyj/index.shtml)下载。如对本报告有任何疑问,请与句容市教育局办公室联系(电话:0511-87272249,地址:句容市经济开发区文昌中路12号,邮编:212400)。
一、总体情况
2020年,市教育局认真贯彻落实《中华人民共和国政府信息公开条例》,按照“以公开为常态、不公开为例外”原则,完善政务公开体制机制,加强政策解读和回应,深化重点领域信息公开,不断提高教育公开工作效能。
1.强化组织领导。市教育局高度重视政务公开工作,充分发挥组织领导作用,巩固和完善“主要领导亲自过问、分管领导具体负责、办公室牵头抓总、各处室单位密切配合”的领导体制和工作机制,研究制定政务公开政策措施和年度工作重点,扎实推进各项工作的落实。将《中华人民共和国政府信息公开条例》列入局机关干部理论学习年度计划,持续推进政府信息公开工作深入、有效开展。
2.做好主动公开和依申请公开。在主动公开上,2020年通过政府信息公开网公开政府信息73条。充分发挥微博、微信等政务新媒体灵活便捷的优势,积极做好信息发布和政策解读工作。全年通过“句容教育”微信公众号和微博发布信息89条。加强教育热线电话日常值守,提高热线服务水平,市政府热线交办事项按期办结率达100%。在依申请公开上,在政府信息公开平台设置“依申请公开”栏目,优化受理渠道,规范答复流程,做好解疑释惑,为申请人提供便捷、规范的依申请公开服务。全年新收到政府信息公开申请2件,办结2件,没有因政府信息公开申请引发的行政复议和行政诉讼。
3.推进重点领域公开。进一步突出重点,对照法定公开内容,按时发布教育领域的工作推进情况、督查督导结果、政务服务事项和教育事业发展等信息,不断提高教育透明度。在招生考试信息上,围绕“阳光招生”及时发布初中学业水平和体育水平考试方案、高中招生方案等,解读招生工作的六个新变化。在教师队伍建设上,主动公开教师招聘、职称评审、教师资格认定、评优评先等人事信息。在财务工作上,做好部门决算、“三公”经费、政府采购公开等,采购项目公告、采购文件、预算金额、采购结果等均在省政府采购网公开。
4.加强制度建设。严格执行保密审查机制、信息发布审核机制,全面落实监督岗位责任。开展政务信息资源目录调研,编制义务教育领域基层政务公开事项标准目录,提高了义务教育领域基层政务公开工作的针对性、实效性。梳理年度规范性文件清单,加强文件审核把关,及时清理失效文件,不断提高政府信息管理规范化水平。
二、主动公开政府信息情况
第二十条第(一)项 |
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信息内容 |
本年新 |
本年新 |
对外公开总数量 |
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规章 |
0 |
0 |
0 |
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规范性文件 |
0 |
0 |
0 |
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第二十条第(五)项 |
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信息内容 |
上一年项目数量 |
本年增/减 |
处理决定数量 |
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行政许可 |
0 |
0 |
0 |
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其他对外管理服务事项 |
0 |
0 |
0 |
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第二十条第(六)项 |
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信息内容 |
上一年项目数量 |
本年增/减 |
处理决定数量 |
|
行政处罚 |
0 |
0 |
0 |
|
行政强制 |
0 |
0 |
0 |
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第二十条第(八)项 |
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信息内容 |
上一年项目数量 |
本年增/减 |
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行政事业性收费 |
0 |
0 |
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第二十条第(九)项 |
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信息内容 |
采购项目数量 |
采购总金额 |
||
政府集中采购 |
0 |
0 |
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三、收到和处理政府信息公开申请情况
(本列数据的勾稽关系为:第一项加第二项之和,等于第三项加第四项之和) |
申请人情况 |
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自然人 |
法人或其他组织 |
总计 |
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商业企业 |
科研机构 |
社会公益组织 |
法律服务机构 |
其他 |
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一、本年新收政府信息公开申请数量 |
3 |
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2 |
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二、上年结转政府信息公开申请数量 |
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0 |
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三、本年度办理结果 |
(一)予以公开 |
3 |
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2 |
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(二)部分公开(区分处理的,只计这一情形,不计其他情形) |
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0 |
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(三)不予公开 |
1.属于国家秘密 |
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0 |
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2.其他法律行政法规禁止公开 |
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0 |
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3.危及“三安全一稳定” |
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0 |
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4.保护第三方合法权益 |
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0 |
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5.属于三类内部事务信息 |
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0 |
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6.属于四类过程性信息 |
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0 |
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7.属于行政执法案卷 |
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|
0 |
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8.属于行政查询事项 |
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0 |
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(四)无法提供 |
1.本机关不掌握相关政府信息 |
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0 |
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2.没有现成信息需要另行制作 |
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0 |
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3.补正后申请内容仍不明确 |
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0 |
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(五)不予处理 |
1.信访举报投诉类申请 |
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0 |
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2.重复申请 |
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0 |
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3.要求提供公开出版物 |
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0 |
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4.无正当理由大量反复申请 |
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0 |
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5.要求行政机关确认或重新出具已获取信息 |
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0 |
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(六)其他处理 |
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(七)总计 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
2 |
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四、结转下年度继续办理 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
四、政府信息公开行政复议、行政诉讼情况
行政复议 |
行政诉讼 |
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结果维持 |
结果纠正 |
其他结果 |
尚未审结 |
总计 |
未经复议直接起诉 |
复议后起诉 |
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结果维持 |
结果纠正 |
其他结果 |
尚未审结 |
总计 |
结果维持 |
结果纠正 |
其他结果 |
尚未审结 |
总计 |
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0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
五、存在的主要问题及改进情况
一年来,市教育局政务公开工作取得了积极进展,但与全面推进政务公开的要求相比,仍存在公开实效有待提升、对全市教育系统政务公开工作的指导和督促有待加强等问题。下一步市教育局将深入贯彻落实全面推进政务公开的决策部署,立足教育实际,坚持以公开促落实,以公开促规范,以公开促服务,持之以恒抓机关、带系统、强基础,明确公开重点,细化公开内容,增强公开实效,真正让群众看得到、听得懂、能监督,不断提高教育透明度,增强群众的满意度。
六、其他需要报告的事项
无