各中小学、幼儿园，局属单位：

为做好2024年寒假前后各项工作，引导广大师生度过一个安全、健康、欢乐、有意义的假期，根据省、市工作要求，现将有关事项通知如下。

一、时间安排

2023年秋学期于2024年1月26日结束，寒假于1月27日正式开始。2024年春学期，学生于2月20日报到，2月21日开学上课。请各校将寒假时间和相关安排及早告知师生和家长，寒假期间不安排返校活动。

二、相关工作

1.有序做好假期部署和学期结束工作。全省2024年普通高中学业水平合格性考试时间为1月6-8日（信息技术科目）、其他科目为1月13-15日，其他年级期末考试安排在第21周。1月27日前，各校要利用多种方式召开班级、年级和学校的学期结束总结会，举行好学期休业式。

各校要加强学期结束阶段的常规管理，不得压缩新课教学进程延长复习时间或超进度教学，切实加强对复习阶段学生作业量的管理，增强作业的针对性。要有序安排好复习考试、学生综合素质评价、法治和安全教育、代收费项目结算、师生寒假活动设计等工作。要对照学校年度工作计划，检查各项任务的落实情况，组织教师对学期教育教学工作进行总结和反思。要及时做好文件、档案和图书资料的处置归档等工作。

学校要严格遵守办学规范，狠抓师德师风建设，设立举报电话，在校园和学校网站的醒目位置予以公开，保证举报电话有人接听。对发现的违反规定的情况要及时严肃处理，并将处理情况报送教育局。

2.认真抓好假期安全工作。要根据习近平总书记关于校园安全工作的重要指示精神，切实做好假期安全教育和安全管理等工作。贯彻落实“1530”安全教育，要在放假之前，通过召开班队会、印发告家长书、发放安全教育宣传资料等多种形式，专门开展以防火、防盗、预防食物中毒、预防交通安全事故等安全专题教育活动。寒假期间，要围绕防止学生意外伤害，增强师生安全意识，提升自我防护能力，增强家长责任感和监护意识等方面做好家校协同、宣传教育。各校要在放假前对学校用电、用水、消防、门锁、锅炉、燃气和实验化学品储藏等各类设施设备进行一次全面排查，有效落实各项安全管理措施，做好供水设备防冻等工作，确保各类设施设备安全。学校要严格做好假期安全管理，加强校园门卫管理和校园安全巡查，消除各种安全隐患。

各校要充分发挥全员导师作用，持续做好假期学生心理健康关爱工作。放假前，要重点提醒家长关注假期学生心理健康情况。假期中，要通过家访、电话等多种渠道，畅通与学生及其家长的沟通联系，做到假期学生心理健康工作意识不松懈、监督不缺位、服务不下线，为学生健康成长保驾护航。特别在开学前后，要通过家校互动引导家长和学生做好情绪管理，保证师生平稳开学。

3.切实做好师生“减负”工作。寒假期间，学校不得以任何形式违规组织学生补课，不安排返校活动，还师生完整的寒假。要坚决贯彻落实国家和省、市关于“双减”的各项要求，认真总结减负提质工作的经验做法、实际成效和存在问题，将“双减”要求延伸到假期。学校要统筹做好学生的寒假作业总量的控制，减轻作业负担。小学低年级不布置书面寒假作业，小学中高年级、初中、高中布置的寒假作业每天每科总量不超平时作业数量要求，确保学生有充分自主安排假期活动的时间。提高学生作业质量，提倡布置活动性、体验性、实践性、探究性的作业，引导学生通过动手动脑，提高实践创新能力。各校要及时总结反思，形成具有学校（集团）特色的创新性作业案例，交流分享好的做法，实现共同提升。

认真贯彻教育部、省教育厅关于师德师风方面的文件要求，各校放假前要进行师德集中教育，明确规范要求，警示红线底线。假期中，各校要定期开展教师走访、巡查工作，重点人员必须全员查访。教育局将不定期开展巡查，对师德师风举报情况进行督查，严肃问责问纪。

4.科学指导学生假期生活。各校应根据当地实际，密切与家庭、社区的联系，充分利用青少年校外活动中心、图书馆、博物馆、文化馆、体育馆等场所，为学生提供更多有益的活动项目。寒假前，学校要加强与家长的联系，引导家长科学合理安排学生的假期生活，帮助家长树立科学的教育观，理性慎重选择培训机构。用好“江苏教育家长微课”等线上教育资源，及时转发“镇好家长，相约周五”，帮助家长树立正确的教育理念，合理指导好学生假期生活。

寒假期间，要协同家长督促孩子加强体育锻炼，把握好生活节奏，保证充足的运动和睡眠时间；鼓励孩子主动承担家务劳动和社区志愿服务；引导孩子多参加有益身心健康、陶冶情操的文体、科技、社区服务等活动，增强发展自信；激励孩子多阅读，培养良好的学习和生活习惯；督促孩子绿色上网，控制使用电子产品时间。

职业学校可根据职业教育规律特点，布置相关调研课题，适当开展师生企业实践、社会实践、社会服务、技能训练、创新创业实践、拔尖人才培养项目等活动，落实各项活动的组织管理措施。筹划毕业班学生顶岗实习工作。

5.深入开展形式多样的送温暖活动。各单位要在春节前做好教职工的走访、慰问和帮扶工作，切实解决好他们的生活困难，确保广大教职工度过一个祥和、快乐的春节。要鼓励教师利用线上与线下相结合等方式进行针对性家访，主动关爱学生。对农村留守儿童、外来务工人员随迁子女、单亲家庭子女、孤儿、残疾儿童和经济困难家庭子女等特殊群体的寒假生活，各校要重点关注并采取多种方式给予更多的关爱。对学困生和早期干预对象，要切实履行“校长是第一责任人”的职责，以班级为单位做好摸排工作，一校一案，一生一策，做好帮扶工作。义务教育阶段学校要认真做好放假期间的控辍保学工作。

6.加强值班值守和信息报送工作。各单位要严格落实值班和领导带班制度，单位主要领导和职能部门主要负责人24小时保持手机畅通。要健全应急工作机制和处置措施，对各种突发事故和异常情况要组织力量及时妥善处理，并按规定及时、如实上报。

请各单位于1月26日前把寒假值班表、单位工作总结、寒假活动计划、校本研训计划等，报送至教育局办公室和相关科室（基教、职社、人事、安稳等）。教育局将对各单位假期值班等工作进行抽查。

三、统筹做好2024年春学期的开学工作

学校适时集中开展教师培训，认真学习国家、省、市“双减”要求；集中开展师德师风教育，认真学习《江苏省〈中小学教师违反职业道德行为处理办法〉实施细则（试行）》等文件，自觉提升师德素养，做“四有”好老师；要充分发挥一线干部和教师的积极性、主动性，聚焦“双减”、学科中心组建设等重点任务的难点痛点的解决，按照发展素质教育、提质减负工作要求，提前谋划新学期开学前后的工作。

教师发展中心要及早按照课程方案和课程标准科学编制教学进度；开学后一周内，所有学校不得安排“假期作业摸底”等各种形式的测试。

2024年暑假暂定为7月1日开始。

句容市教育局办公室

2024年1月15日